Resumen
Esta práctica propone salidas educativas temáticas. Para ello se articula con los docentes de las distintas áreas, a quienes se les provee del material bibliográfico requerido para cumplimentar la enseñanza de los temas. El proceso de planear las salidas y su diagramación íntegra, como así también los trabajos que de ella deriven, son realizados junto a alumnos y alumnas en la sala de la biblioteca. Los responsables observan que gracias a esta experiencia los alumnos y alumnas se han apropiado del espacio, frecuentándola con mayor asiduidad y haciendo un mayor uso de sus servicios.