Intercambio de lectores

Resumen

La práctica bibliotecaria propone la creación de espacios de lectura grupal en distintos ámbitos. Los encargados de llevar adelante estas lecturas son alumnos y padres. La actividad permitió el trabajo colaborativo entre escuelas, dejando la puerta abierta al desarrollo de nuevos proyectos articulados. Generó nuevos espacios de participación para las familias, que se acercan a la institución a inscribirse en la actividad. En los alumnos se observó un mayor grado de independencia de seleccionar obras literarias y una mejora sustancial en la lectura en voz alta.

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